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提供免费校服

提供免费校服

公司十几年如一日为江阴市特殊教育中心校、江阴市福利院提供免费校服,为特殊的孩子送去特别的关怀。
圣澜公司协拍的微电影《同桌的你》上线公映

圣澜公司协拍的微电影《同桌的你》上线公映

2014年2月拍摄公益微电影“同桌的你”
江阴市学生装创意工程技术研究中心

江阴市学生装创意工程技术研究中心

2014年1月20日,江苏圣澜服饰创意有限公司被江阴市科技局获准建立“ 江阴市学生装创意工程技术研究中心”,成为江阴市首个学生装创意工程研发平台。
首届全国学校后勤装备博览会

首届全国学校后勤装备博览会

2013年8月“同桌的你”亮相首届全国学校后勤装备博览会,江苏圣澜从全国300余家学生装企业中脱颖而出,同桌的你学生装品牌作为组委会特邀嘉宾参展商进驻展会,代表了目前中国校服行业的最高水平。
中国校园服饰文化研讨会

中国校园服饰文化研讨会

江苏省纺织工业协会谢明会长、江苏省服装协会顾晓文秘书长、江阴市委常委、宣传部长袁秋中、江阴市政协副主席陈兴初以及江阴各中小学校长等出席了这次研讨会。共同就“服饰创意人才引进”及“中国校园服饰的发展趋向”等话题进行探讨。
全国第二届校园服装网络创意设计大赛

全国第二届校园服装网络创意设计大赛

大赛秉承“创意设计、创富未来”的理念,帮助大学生实现创业梦想。本次大赛组委会从征集到的682分作品中选出20套获奖方案制作成衣,所有成衣上架销售,销售利润的1%-3%作为创业鼓励资金给予设计师,并且获奖设计师将有机会成为中国校园服饰文化产学研基地的签约设计师,进行长期共赢合作。
中国的时代变迁见证了校服历史

中国的时代变迁见证了校服历史

校服——是身份的象征,是学校的象征,培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感,在中国,校服已有数十年的历史。自小学以来,我们就开始穿着着校服:1.小学:两色搭配的夹克式运动服,简单,鲜亮,活泼,充满生机,再搭上一条鲜艳的红领巾,象征着一个积极向上的少先队员。2.中学:不再是小学时代的鲜亮色,而成了蓝白的冷色调搭配的宽松的翻领运动服,左胸前还挂着校徽,身后印着硕大的一排汉语拼音的校名,简单朴素。3.高中:白绿搭配的校服,冷静稳重中充满了一丝朝气,作为中学生,一个积极的面容能够带给
新中国校服变迁史也该潮起来了

新中国校服变迁史也该潮起来了

[导语]服装是一种符号,承载了人们很多记忆,也记录了时代的变迁。无论是曾经经历过或者是正在经历学生时代,漫长的校园生活总也离不开那高度一致的统一服饰——校服。只要是学校的集体活动,校服更成为了必定的着装要求:周一早上的升国旗仪式、每学年的运动会,还有各种各样的晚会和活动。就连我们的毕业照也被那清一色校服抢了镜,只能在从低到高排列整齐的人群里寻觅属于自己的那张脸。看着那千篇一律的着装,看着我们自己曾经或稚气、或桀骜、或陌生的面孔——不禁会感慨万千。回望历史,校服的样式也
江苏圣澜获“全国学生装生产服务先进企业”殊荣

江苏圣澜获“全国学生装生产服务先进企业”殊荣

10月25日,全国学生装工作交流会暨全国学生装企业家联盟年会在宁波举行,江苏圣澜等65家学生装企业被评为“全国学生装生产服务先进企业”,受到大会的表彰。本次大会由中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会主办,全国学生装企业家联盟宁波市学生装联谊会承办。会议邀请专家作了学生装“安全与标准”的专题讲座,对评选出的江苏圣澜等65家全国首批“学生装生产服务先进企业”进行了表彰。大会号召全国数千家学生装企业要以这些先进企业为榜样,把学生装的安全、环保与健
圣澜公司设计中心升格为无锡市级企业设计中心

圣澜公司设计中心升格为无锡市级企业设计中心

2014年5月19日,从无锡市科技局传来喜讯,无锡市科技局发布认定的2014年度无锡市105家工业企业设计中心名单中,江苏圣澜服饰创意有限公司企业设计中心榜上有名。据了解,这是无锡全市获得认定的唯一一家专业生产学生装的服装企业。5月24日,圣澜公司董事长王秋芬应邀专程赶赴无锡市,出席由无锡市人民政府和中国工业设计协会联合举办的“2014无锡市产学研合作科技成果洽谈会签约授牌”及“第三届中国‘太湖奖’设计大赛颁奖仪式”活动,领回了由无锡市政府领导
校服文化功能探究

校服文化功能探究

校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设以及制度文化建设,校服属于物质文化建设的范畴,它具有诠释、凝聚、化育以及创新四大功能。用积极的校园氛围陶冶学生,从校服改革实现德育教化作用,是教育工作者的期盼。校服是带有教育意义的特殊服饰,它是校园文化的物质载体,校服推广是学校硬件建设的重要组成部分,同时又承载着精神文化的深刻内涵。一、校服直观地诠释校园文化服饰是一种无声的语言,诉说着一定时代的经济水平、主流精神和审美观念。校服作为一种服饰,不仅具有服饰的所有内涵,还折射出这个时代的教育观,反映着一所学校的文化特色和办学理
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