由于现代中小学体育课和体育活动呈多元化发展，学校运动式校服的设计，必须立足体育课程和体育锻炼发展的现实需求，积极地开展多元化的设计创新。这种实用性，既表现在针对不同体育项目的实用性，又表现在其功能的实用性。但若立足现代学校学生体育运动的宏观需要，现代运动式校服的设计，还应具备更多的共性、实用性。

1. 柔韧性

与拉伸性或伸缩性相似，即运动式校服能满足学生肢体大幅度运动变化需要的特性，这一特性使服装不会令学生产生束缚感和压迫感，能为其在运动中实现身体器官自由。

2. 坚固性

即运动式校服本身的牢固程度，避免由于学生运动导致的各种崩裂现象。

3. 吸汗性

无论是在平时的体育教学，还是比赛运动中，学生会出汗。运动服要对汗水具有一定的吸附作用，减少汗水的流淌造成的对运动的不利影响。

4. 透气性

运动式校服要能散发学生在运动中散发的热量，让学生在舒适的温度下进行体育运动，并尽可能地保持人体正常的温度，进而有助于其发挥出较为理想的成绩。

5. 耐磨性

主要针对运动式校服的面料、辅料而言，其要能经得起各种摩擦，不至于在很短的时间内或一般强度下，出现各种破损。运动式校服需要具有较强的耐磨性，才能保证学生运动时机体安全。

6. 颜色稳定性

即运动式校服本身的颜色，不会因为汗水、洗涤等情况下，出现褪色情况。颜色的不稳定，会导致运动式校服本身失去其应有的功能，对学生的皮肤造成危害。因而，在运动式校服的染色上，无论其原料还是其技艺，都需要具有一定的稳定性与安全性。