随着中国经济的快速发展，中国的国际教育产业也得到了充分发展。截至2017年10月，该国有734所国际学校具有各种课程的认证标准，包括126所外国国籍子女学校、367所私立国际学校和241所公立学校国际班。

　　在私立国际学校蓬勃发展的年代，中国校服早就告别了昨天的“被吐糟”局面，走向了国际化。事实上，今天的校服品牌不再是“拒绝丑陋”那么简单，许多品牌在注重美和大方的同时，更加注重地域差异、学校文化特色、传统文化的传承和国际文化的融合等主要因素，更加人性化和国际化。

　　中国的国际学校校服可以大致分为以下三类:

　　首先，外籍人士经营的传统典型国际学校通常是为居住在中国的外国儿童提供母语教育，如德威英国国际学校、惠灵顿外籍子女学校等。这种国际学校校服继承了国际校服经典英伦校服。

　　第二，由中外学校联合创办的具有外国学生资格的国际学校采用国际课程(IB)，拥有独立的校园，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的。

　　第三，由国际部或私立双语国际学校创立的著名教育品牌，引进的AP和A-Level只针对中国学生的培训课程，他们的课程是外国课程，但课程模式、教育理念和学生构成，都是中国式学习模式。为了突出教育品牌的特点，他们的校服是独家定制的，各有特色和风格。

　　这些都是关于中国国际学校统一设计未来方向的文章。